terça-feira, 24 de abril de 2012

Módulo 13 – 24/03/12


Nessa aula assistimos vídeos sobre laboratórios e fizemos alguns prstiques em sala de aula.
Pratique 1:
Como as nossas escolas podem estimular os alunos a construir e criar objetos que melhorem a vida das pessoas?
R: Disponibilizando meios para que nossos alunos possam usar sua criatividade, valorizando suas ideias e proporcionando meios para testar suas experimentações.
Quais as contribuições dos povos antigos para os dias atuais?
R: Produziram instrumentos que foram aprimorados e modificados no decorrer dos anos, para suprir as necessidades, ex.: instrumentos para caça e pesca, utensílios. Depois com o decorrer dos anos a necessidade de testar as teorias formuladas por alguns pesquisadores, então surgiram as grandes descobertas na área da ciência, física, arquitetura, engenharia, agricultura, dentre algumas pessoas que ajudaram na evolução do mundo, estão: Galileu Galilei, Arquimedes, Isaac Newton, Leonardo da Vinci, Nicolau Copérnico, Kepler, etc. Através da prática aplicada à teoria, as descobertas foram evoluindo e hoje os cientistas através dessa evolução, nos proporcionam descobertas para facilitar nosso dia a dia através de instrumentos utilizados no nosso cotidiano e descobertas de doenças e remédios para aumentar nossa longevidade movida por seus instintos e intuição.
Pratique 2:
Quais as principais contribuições dos povos antigos para os dias atuais?
Foram os instrumentos de caça e pesca, o fogo, utensílios de uso doméstico, etc.
Pratique 3:
As escolas são responsáveis pelo desenvolvimento dos seus alunos?
R: Sim, e devem proporcionar meios para que esse desenvolvimento aconteça.
Como podemos leva-los a desafiar os conceitos estudados?
R: Disponibilizando material para que possam por em prática suas teorias.
Que exemplos podemos tirar da vida dos personagens da citados nos vídeos assistidos?
R; Que através do interesse percebido na infância, que foi aliado à prática , o aprendizado teórico. 

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